SER-TENER

Es una proyección que se vincula con la Licenciatura de Docente en Preescolar, enseñándonos como es que asume el papel como profesor, en este caso el  hacer actividades que fortalezcan para tener orden y que se formen mediante  el contexto en donde se encuentran, así tratando el mejoramiento de la  comunicación y la interacción.

En el Cine-Debate que se presento en la institución  se vinculo con el trayecto Psicopedagógico con los cursos de el Sujeto y su Formación profesional donde se identifica la identidad del docente.

En Psicología del Desarrollo Infantil donde la noción de desarrollo presente en el el docente y sus procesos derivados, dada a referencia a las características de aspectos didácticas.

En Historia de la Educación en México se identifica la realidad a través de los conceptos de primer y segundo orden con fuentes primarias y secundarias en cuanto el surgimiento de la película, donde fue realizada, 

Panorama actual de la Educación Básica en México donde son rasgos característicos de la practica profesional y los retos que enfrentan para el logro de los propósitos educativos